Ordnung im “Begriffschaos” Wortarten

Beschreibung

Eine Mind-Map (englisch: mind map; auch: Gedanken[land]karte, Gedächtnis[land]karte) beschreibt eine besonders von Tony Buzan geprägte kognitive Technik, die man z. B. zum Erschließen und visuellen Darstellen eines Themengebietes, zum Planen oder für Mitschriften nutzen kann. Hierbei soll das Prinzip der Assoziation helfen, Gedanken frei zu entfalten und die Fähigkeiten des Gehirns zu nutzen. Die Mind-Map wird nach bestimmten Regeln erstellt und gelesen. Den Prozess bzw. das Themengebiet bzw. die Technik bezeichnet man als Mind-Mapping.

Unterrichtspraxis

Im Deutschunterricht der Jahrgangsstufen 5-7 werden viele lateinische Fachbegriffe eingeführt, deren Bedeutung und Verwendung oft zu Verwirrung führt. Durch die Anfertigung einer Mindmap kann Ordnung ins (Begriffs-)Chaos gebracht werden. Gleichzeitig werden durch die grafische Anordnung zum Beispiel der Bezeichnungen für die Wortarten die betreffenden Begriffe gesichert.