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Unterricht
Lernende zur kompetenten Mediennutzung befähigen/Vermittlung von dimensionsübergreifenden Kompetenzen als Bestandteil des Unterrichts (berufsbezogene Aspekte der Mediennutzung)
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Übersicht
Schule in einer digitalen Welt
Schule und Lebenswelt
Leitfragen für den Schulentwicklungsprozess
Schulbeispiel 1 - 1:1 Ausstattung
Schulbeispiel 3 - Temporäre Vollausstattung
Schulbeispiel 4 - Szenario spezialisierte Anwendungen
Start
Potentiale identifizieren
Den Ist-Stand analysieren und Ziele/Bereiche für die Weiterentwicklung festlegen
Eine transparente Kommunikation vorbereiten
Rahmenbedingungen
Zentrale Fragestellungen
Technische und organisatorische Rahmenbedingungen prüfen
Software
Hardware (schuleigene mobile Endgeräte als Schülerleihgeräte)
Hardware (schülereigene mobile Endgeräte/BYOD)
Infrastruktur im digitalen Klassenzimmer
Sich für einen verlässlichen pädagogischen Rahmen entscheiden
Qualitätsmanagment
Ziele und Maßnahmen in den Handlungsfeldern definieren
Fortbildungsplanung anpassen
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Digitale Medien zur Arbeitserleichterung für die Lehrkraft
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