Tafel | Good-Practice-Beispiele

Ein einführendes Erklärvideo stellt die Grundlagen zum Themenbereich Virtuelles Wasser dar. Auf der zweiten Seite des Tafelbildes führen die Lernenden eine Schätzaufgabe durch. Dazu notieren sie zunächst die von ihnen geschätzte Menge des Verbrauchs an virtuellem Wasser für verschiedene Produkte (z. B. 100 g Schokolade, ein T-Shirt etc.). In einem nächsten Schritt können die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe eines beweglichen Eimers den tatsächlichen Verbrauch sehen.

Zur Funktionsweise: Die Ebenensteuerung der Tafel ermöglicht diese Art der Selbstkontrolle. In vorliegendem Beispiel befindet sich der blaue Hintergrund auf der hintersten Ebene, davor liegt der Eimer und in der vordersten Ebene sind Bilder, weiße Schreibkästchen und Lösungszahlen positioniert. Hinweis: Nutzen Sie die Ebenensteuerung über das Drei-Punkt-Menü unter Reihenfolge.

Diese Tafelvorlage kann im Distanzunterricht oder im Rahmen des Flipped Classroom eingesetzt werden. Bei einer entsprechenden Ausstattung der Schule mit Schülergeräten kann das Tafelbild während einer Phase der Selbsttätigkeit genutzt werden.

Die Lernenden entschlüsseln den Namen des Roboters und verschlüsseln ihren eigenen Namen als Binärcode.

Das Ergebnis können die Schülerinnen und Schüler herunterladen und über die Aktivität Aufgabe in der Lernplattform abgeben.

Ein interaktives Tafelbild zeigt die Entstehung eines Kaufvertrags bei Minderjährigen. Die Stufen der Geschäftsfähigkeit werden in diesem Zusammenhang erläutert sowie Begriffe wie Einwilligung, Genehmigung und Geschäfte im Rahmen des Taschengeldes aufgegriffen.

Diese Tafelvorlage kann im Distanzunterricht, im Rahmen des Flipped Classroom sowie im Präsenzunterricht eingesetzt werden. Sie eignet sich auch zum Einstieg in die Thematik. Bei einer entsprechenden Ausstattung der Schule mit Schülergeräten lässt sich die Tafelvorlage während einer Phase der Selbsttätigkeit einsetzen.

Mit diesem Tafelbild können sich die Lernenden selbstständig mit den Begriff Fake News beschäftigen. In einem Film wird eine Definition geliefert.

Das Erlernte wird im Anschluss als Lückentext- sowie als Drag-and-Drop-Aufgabe (jeweils im h5p-Format) abgefragt.

Auf einer zweiten Seite der Tafel sollen die Lernenden schließlich Fake News recherchieren und sammeln (z. B. per Screenshot, als Links etc.).

Anhand eines fiktiven Zeitungsartikels und passender Übungen können Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit der Lehrkraft die 1. und 2. Vergangenheitsform wiederholen und festigen.

Diese mehrseitige Tafelvorlage kann im Distanzunterricht oder im Präsenzunterricht eingesetzt werden. Sie eignet sich auch gut zur Wiederholung des Erlernten. Bei einer entsprechenden Ausstattung der Schule mit Schülergeräten können die Seiten 4 und 5 nach der Erarbeitung auch während einer Phase der Selbsttätigkeit eingesetzt werden.

Die Lernenden setzen sich mit unserem Sonnensystem auseinander, indem sie die Planeten benennen und erkunden. Mit Hilfe der eingebetteten Seite https://www.solarsystemscope.com/ lassen sich der Aufbau des Sonnensystems sowie Steckbriefe der Planeten abrufen.

Diese Tafelvorlage kann sowohl im Unterricht (bei entsprechender Geräteausstattung) als auch als Hausaufgabe (z. B. zur Wiederholung, zur Erarbeitung von Steckbriefen etc.) eingesetzt werden.

Mit diesem Tafelbild können die Lernenden selbstständig das Verdoppeln und Halbieren von Zahlen üben und ihre Lösungen auch gleich überprüfen.

Die Lernenden aktivieren in der Toolbar Objekte auswählen. Nun klicken sie entweder ...

• auf eine Zahl im blauen Feld und berechnen das Doppelte davon

• oder auf eine Zahl im gelben Feld und berechnen die Hälfte davon.

Wird diese Zahl (mit gedrückter linker Maustaste) nun in den jeweils andersfarbigen Bereich geschoben, erscheint die (vorher nicht sichtbare) Lösungszahl und die ursprüngliche Zahl „verschwindet“. Ermöglicht wird dies durch das Verwenden identischer Farben von Zahl und Hintergrund.

Die verwendeten Beispielzahlen können einfach verändert werden, indem Sie in ein Textfeld klicken. Im Screenshot wurde zur Veranschaulichung ein solches Textfeld neben die farbigen Bereiche geschoben (siehe roter Pfeil).

Statt mit Zahlen kann dieses Andwendungsbeispiel der Tafel beispielsweise auch mit Vokablen verwendet werden.

Der experimentelle Nachweis, ob das Licht im Kühlschrank auch leuchtet, wenn der Kühlschrank zu ist, ist für die Schülerinnen und Schüler dank der Videoaufnahmefunktion ihres Smartphones sehr schnell geführt. Der zentralen Frage nach der physikalischen Schaltung, über die lediglich das Licht, nicht aber der Kühlschrank selbst durch Schließen der Tür ausgeschaltet wird, sollen die Schüler mit dem elektronischen Baukasten von phet.colorado.edu nachgehen.

Diese Tafelvorlage kann im Distanzunterricht oder während einer Schülerübung im Computerraum bzw. mittels eines (halben) Klassensatzes Tablets eingesetzt werden.

Mit diesem Tafelbild üben die Lernenden das Lesen, Schreiben und Spielen von (Musik-) Noten. Zu diesem Zweck sind auf drei Tafelseiten, die über den blauen Button rechts unten aufgerufen werden können, Übungen in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden verfügbar.

Als Lineatur wurde in den Einstellungen (Zahnradsymbol oben rechts) Notenlinien gewählt. Die Noten selbst wurden mit dem Stift geschrieben.

Die Klaviaturen sind eingebettete Online-Pianos. Dies lässt sich einfach realisieren, indem in der Toolbar unter Medien die Funktion Web verwendet wird.