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Kursteilnehmende mit Namen ansprechen

In der mebis Lernplattform ist es mit Hilfe bestimmter Platzhalter möglich, jeden Kursteilnehmenden individuellen anzusprechen. Dies wirkt insbesondere bei der Begrüßung und konkreten Aufgabenstellungen motivierend.

Erfahren Sie, wie Sie diese Möglichkeit in Ihrem Kurs nutzen können.

© istock.com/Muhamad Chabib alwi (bearbeitet)

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Lernlandkarten

Die Aktivität „Lernlandkarte” bietet eine optisch ansprechendere Darstellung für Lernpfade innerhalb von Kursen der Lernplattform

Feedback

Umfragen zu einem Thema erstellen, den individuellen Kenntnisstand einer Klasse ermitteln oder ein Meinungsbild im Kollegium abfragen: Hier erfahren Sie Näheres zu den vielfältigen didaktischen Einsatzmöglichkeiten der mebis-Aktivität „Feedback“.

Glossar

Mehr als nur eine Liste von Definitionen: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Glossar“ gezielt im Unterricht nutzen können.

Schüler-Feedback

Sie möchten Ihren Unterricht evaluieren, Informationen zum Lernklima in Ihrer Klasse oder eine Rückmeldung über Ihre Wirkung als Lehrkraft? Hierfür eignet sich die Aktivität „Schüler-Feedback“ in der mebis Lernplattform.

Link/URL

Querverweise auf andere Webseiten und Links auf externe Dateien innerhalb eines Kurses bereitstellen: Hier erfahren Sie, wie Sie das mebis-Arbeitsmaterial „Link/URL“ gezielt im Unterricht nutzen können.

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