Qualitätskriterien für Medienkonzepte
Zusammenstellung von Qualitiätskriterien des Medienkonzepts und seiner Bausteine
Das Beispiel-Mediencurriculum für die Förderschule (Förderschwerpunkt Lernen) entstand im Rahmen des Pilotprojekts Digitale Schule der Zukunft (DSdZ) und fokussiert auf den Schwerpunkt Reflektierte Mediennutzung.
Das Beispiel-Mediencurriculum steht Ihnen in verschiedenen Formaten zur Ansicht bzw. zum Download zur Verfügung:
Das Beispiel-Mediencurriculum wurde mit Hilfe des Medienkompetenz-Navigators erstellt. Dieses Tool steht seit Februar 2025 nicht mehr zur Verfügung.
Zusammenstellung von Qualitiätskriterien des Medienkonzepts und seiner Bausteine
Welche Ziele verfolgt die Medienkonzept-Initiative und wie profitieren Schulen konkret davon? Hier finden Sie einen kompakten Überblick und erfahren, wie Medienkonzepte Schulentwicklung wirksam unterstützen.
Das Medienkonzept systematisiert die Medienarbeit einer Schule aus pädagogischer, organisatorischer und technischer Sicht und besteht aus den Komponenten Mediencurriculum, Fortbildungsplanung sowie Ausstattungsplan.
Wie wird das Medienkonzept wirksam in der Schulentwicklung verankert? Der Beitrag zeigt kompakt, wie gemeinsame Zielsetzung, Umsetzung und Evaluation dazu beitragen, Medienbildung nachhaltig im Schulalltag zu etablieren.