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Themen im Fokus

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H5P-Inhaltystyp „Interactive Video”

Mit dem H5P-Inhaltstyp „Interactive Video” ist es möglich, Videos mit zusätzlichen interaktiven Inhalten zu bereichern. Dafür stehen neben einer „Springe zu”-Funktion unter anderem die H5P-Inhaltstypen „Single Choice”, „Multiple Choice”, „Fill in the Blanks”, „Drag and Drop”, „Questions” und „Summary” zur Verfügung.

Unterrichtliche Einsatzmöglichkeiten von „Interactive Video”

Der H5P-Inhaltstyp „Interactive Video” eignet sich besonders für Aktivitäten zum Selbstlernen wie z. B. bei flipped classroom. Dadurch, dass sich die Arbeitsaufträge direkt an der entsprechenden Stelle im Video eingefügen lassen, sind diese sehr konkret und können auch kleinschrittig durch das Video führen.

Des Weiteren ist ein sinnvoller Einsatz auch im Fremdsprachenunterricht möglich, in welchem ein Video in der Fremdsprache verwendet wird und Fragen zum Inhalt gestellt werden. Bei falscher Beantwortung kann der entsprechende Abschnitt des Videos wiederholt werden, um die Frage richtig beantworten zu können.

Beispiel für „Interactive Video”-Aktivitäten

Ausgzug aus dem Video "Vorgangspassiv Regeln" von Pia Bergmann (ZUM Deutsch Lernen) für HOOU.de CC BY 4.0 Pia Bergmann
Beispiel von ZUM.de - Das Vorgangspassiv

  • Informationen über ZUM-Apps

    Was ist ZUM-Apps?

    ZUM-Apps ist eine Online-Plattform, die H5P integriert hat. Du kannst hier also H5P-Inhalte erstellen, bearbeiten, speichern und mit anderen teilen. Darüber hinaus bietet ZUM-Apps eine Vielzahl von Features, wie Fachportale, Verschlagwortung, Suchfilter, App-Sammlung (Like), die Möglichkeit Nutzer*innen zu folgen uvm.

    Wer steckt hinter ZUM-Apps?

    ZUM-Apps ist ein Angebot der Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V. (ZUM), wo qualitativ hochwertige, freie Lernmaterialien erstellt und veröffentlicht werden. Die ZUM ist ein gemeinnütziger Verein, dessen Mitglieder seit 1997 ehrenamtlich digitale Tools und Inhalte für Lehrer*innen bereit stellen.

    Unter welcher Lizenz stehen die Inhalte auf ZUM-Apps?

    Die erstellten Materialien stehen unter der Lizenz CC BY-SA 4.0, das heißt: Wenn die App weiter verwendet wird, muss sie ebenfalls wieder unter dieser Lizenz stehen, die Lizenz muss verlinkt sein und der Urheber bzw. die Urheberin muss genannt werden. Sie darf verändert (z.B. verkürzt oder Sätze ausgetauscht) werden und sie darf auch kommerziell genutzt werden.

    Quelle: https://apps.zum.de/%C3%BCber


  • Rechtlicher Hinweis

    An der Webseite von ZUM-Apps ist vor dem Hintergrund des an den Schulen grundsätzlich geltenden Werbe- und Spendensammelverbots (Art. 84 BayEUG und § 26 BaySchO) problematisch, dass auf der Startseite sehr prominent ein Spendenaufruf auftaucht. Der Einsatz von beispielsweise PayPal (darauf führt u.a. der Spendenaufruf) im Unterricht müsste daher nach § 26 BaySchO von der Schulleitung im Einvernehmen mit dem Schulforum genehmigt werden.

    Insofern empfiehlt es sich, die Inhalte von ZUM-Apps so für Schülerinnen und Schüler zur Verfügung zu stellen, dass die Startseite – auf der sich der Spendenaufruf befindet – von Lernenden bei der gewöhnlichen Nutzung nicht geöffnet wird. Dies ist durch die direkte Einbindung der Inhalte per iframe-Link („Einbetten”) oder durch das Herunterladen („Reuse”) der betreffenden H5P-Inhalte und das Hochladen z.B. in Ihren Lernplattformkurs möglich. Weitere Informationen und technische Anleitungen zu dieser Thematik finden Sie im ByCS Web-Portal:


    Darüber hinaus sollten Lehrkräfte bei Verwendung einzelner Materialien der Plattform zu Unterrichtszwecken diese generell vorab nochmals sorgfältig prüfen (z. B. hinsichtlich Inhalt, Lizenzbestimmungen und Nutzungsbedingungen).

Hinweise und Tipps zu „Interactive Video”

  • Statt einer Video-Datei kann auch eine URL zu einer Videoplattform verwendet werden, die die Inhalte im mp4-, webm- or ogv-Format anbieten.

  • Es gibt viele Gestaltungsmöglichkeiten für die interaktiven Elemente innerhalb des Videos und der anschließenden Navigation im Video. Hier lohnt es sich, die Möglichkeiten durchzuprobieren oder sich Beispiele als Vorlage anzusehen.

  • Für eine Inhaltszusammenfassung eignet sich insbesondere der H5P-Inhaltstyp „Summary” (im Editor als „Statements” bezeichnet), bei welchem schrittweise eine Zusammenfassung aus den richtigen Antworten der gestellten Single-Choice-Fragen entsteht.

  • Weiterführende Tutorials und Hintergrundinformationen finden Sie hier.

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