„KUNST: praktische Themen”
Verschiedene Gestaltungsthemen des Kunstunterrichts selbstständig erarbeiten - teachSHARE
Spätestens seit den Enthüllungen durch Edward Snowden im Jahr 2013 ist uns bewusst, dass große Mengen an persönlichen Daten im Netz gespeichert sind und unter anderem von Unternehmen ausgewertet werden. Das geschieht oft unauffällig im Hintergrund, manchmal aber auch durch gezielte und nachvollziehbare Maßnahmen wie Phishing-Mails oder die Abfrage von Einwilligungen in die Speicherung von Cookies oder persönlichen Daten. Der folgende Beitrag bietet Ideen, Konzepte und Anschauungsmaterial, um mit Ihren Schülerinnen und Schülern Aspekte der Informationssicherheit zu erarbeiten.
Art des Materials: Unterrichtskonzept
Jahrgangsstufe: Je nach Einheit Jahrgangsstufe 6-10
Diese Handreichung der EU-Initiative Klicksafe enthält elf Unterrichtskonzepte für verschiedene Jahrgangsstufen, die sich jeweils mit einem Teil des großen Themenfeldes „Datenschutz“ beschäftigen. Grundlage jedes Konzepts ist je ein Video der Reihe „Datenschutz – leicht erklärt“ der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“. Ausgehend von diesen Filmen sollen Ihre Schülerinnen und Schüler anschließend verschiedene Arbeitsblätter bearbeiten.
Klicksafe gibt außerdem Vorschläge für die Weiterarbeit am Thema, wie z. B. das Basteln eines Webcam-Covers oder das Bearbeiten eines Datenschutz-Quizes.
Da die Inhalte online verfügbar sind, können Sie insbesondere die Videos im Rahmen der Flipped Classroom-Methode einsetzen und somit den Schülerinnen und Schülern zur häuslichen Vor- oder Nachbereitung bereitstellen.
Hinweis: Die in Unterrichtskonzept 3 zur Weiterarbeit empfohlenen Youtube-Videos sind im 1:1-Kontext nicht datenschutzkonform einsetzbar.
1.1 Medienangebote und Informatiksysteme (Hardware-, Software und/oder Netzwerkkomponenten) sach- und zielorientiert handhaben
5.1 Inhalte, Gestaltungsmittel, Strukturen und Wirkungsweisen von Medienangeboten und Informatiksystemen analysieren und bewerten
5.4 Potenziale und Risiken der Digitalisierung und des Mediengebrauchs für das Individuum und die Gesellschaft beurteilen
Art des Materials: Unterrichtskonzept
Jahrgangsstufe: 5-8
Das Angebot „So geht Medien“ ist eine Medienkompetenz-Initiative von ARD, ZDF und Deutschlandradio. Zum Thema „Sicher unterwegs in Social Media“ bietet sie ein 45-minütiges Unterrichtskonzept mit zugehörigen Materialien. Mithilfe der Filme, des Arbeitsblatts, der vertiefenden Informationen und dem vorgefertigten Stundenverlaufsvorschlags können Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern ein Verständnis für die Relevanz von Sicherheitseinstellungen in den sozialen Netzwerken erarbeiten.
1.1 Medienangebote und Informatiksysteme (Hardware-, Software und/oder Netzwerkkomponenten) sach- und zielorientiert handhaben
5.4 Potenziale und Risiken der Digitalisierung und des Mediengebrauchs für das Individuum und die Gesellschaft beurteilen
Art des Materials: Unterrichtskonzept
Jahrgangsstufe: 5-6
Dieses Unterrichtsmodul wurde vom Projekt „Planet Schule“ (Wissenspool Elli Online) des SWR veröffentlicht. Mithilfe des Films, der Arbeitsblätter und den methodisch-didaktischen Hinweisen können Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern die Richtlinien rund um den sicheren Umgang mit Passwörtern erarbeiten. Dabei sind Partner- und Einzelarbeitsphasen geplant.
Im Unterrichtskonzept werden immer wieder Szenen des Films aufgegriffen, in dem Elli das Passwort, das sie für alle Plattformen nutzt, gut sichtbar mit einer Haftnotiz an ihrem Computerbildschirm platziert. Ihr Nachbar späht dieses Passwort per Fernrohr aus und lädt über ein soziales Netzwerk zahlreiche Personen zu einer Party bei Elli ein. Nach diesem unschönen Abend hilft die Computermaus Cosmo Elli bei einem sicheren Umgang mit Passwörtern.
1.1 Medienangebote und Informatiksysteme (Hardware-, Software und/oder Netzwerkkomponenten) sach- und zielorientiert handhaben
5.4 Potenziale und Risiken der Digitalisierung und des Mediengebrauchs für das Individuum und die Gesellschaft beurteilen
Art des Materials: Unterrichtskonzept
Jahrgangsstufe: 5-8; manche Unterrichtsbeispiele sind auch für die Grundschule konzipiert
Dieses Material der österreichischen Initiative Saferinternet.at bietet Ihnen anschauliche Informationen und konkrete Anregungen für den Unterricht rund um das Thema Datenschutz im Internet.
Der erste Teil bis S. 54 besteht aus Sachinformationen und einer Einführung ins Thema für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler. In den anschließenden Übungen (ab S. 57) finden Sie Anregungen für die Umsetzung in Unterricht.
Ziel der Einheiten ist, dass die Lernenden ein Verständnis für die Grenze zwischen Privatsphäre und Öffentlichkeit entwickeln und verstehen, wie sie ihre Privatsphäre durch ihr Online-Verhalten gefährden bzw. schützen können.
Das Geheft schließt mit „10 Tipps zum Schutz der Privatsphäre im Internet“ (S.79), einer übersichtlichen Zusammenfassung der wichtigsten Verhaltensregeln, welche zum Beispiel als Plakat im Klassenraum aufgehängt werden kann.
1.1 Medienangebote und Informatiksysteme (Hardware-, Software und/oder Netzwerkkomponenten) sach- und zielorientiert handhaben
5.4 Potenziale und Risiken der Digitalisierung und des Mediengebrauchs für das Individuum und die Gesellschaft beurteilen
Verschiedene Gestaltungsthemen des Kunstunterrichts selbstständig erarbeiten - teachSHARE
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