Zu Inhalt springen Zu Fußbereich springen

Die Aktivität „Feedback”

Umfragen zu einem Thema erstellen, den individuellen Kenntnisstand einer Klasse ermitteln oder ein Meinungsbild abfragen: Hier erfahren Sie Näheres zu den vielfältigen didaktischen Einsatzmöglichkeiten der mebis-Aktivität „Feedback“.

Allgemeine Beschreibung

Die Aktivität „Feedback” ermöglicht die Erstellung verschiedener Umfragen und Evaluationen. Sie können Ihre Fragen nach Ihren Vorstellungen und Wünschen selbst erstellen und je nach didaktischer Intention aus verschiedenen Fragetypen auswählen. Genauso ist es aber auch möglich, Fragen aus bereits bestehenden Vorlagen anderer mebis-Nutzer zu übernehmen oder für Ihre Zwecke zu adaptieren. Die Beantwortung der Feedbackfragen erfolgt entsprechend Ihren Einstellungen anonym oder ist einsehbar.

Wollen Sie Ihren Unterricht evaluieren, verwenden Sie die Aktivität „Schüler-Feedback”. Diese Art der Umfrage ist immer anonym und bietet standardisierte Fragebögen zur Unterrichtsevaluation.

Schülerfeedback

Sie möchten Ihren Unterricht evaluieren, Informationen zum Lernklima in Ihrer Klasse oder eine Rückmeldung über Ihre Wirkung als Lehrkraft? Hierfür eignet sich die Aktivität „Schüler-Feedback“ in der mebis Lernplattform.

Einsatzideen für die Aktivität „Feedback”

Die Aktivität „Feedback” bietet verschiedene Einsatzmöglichkeiten, die sich für unterschiedliche (didaktische) Szenarien eignen. Eine kleine Auswahl finden Sie hier:

Fragetypen in der Aktivität Feedback

Folgende Fragetypen stehen Ihnen zur Verfügung:

Zu sehen ist ein Screenshot, der die Fragentypen der Aktivität Feedback zeigt.

Eingabebereich

Hiermit legen Sie einen Textbereich an, in den die Befragten eine Antwort als Freitext eintragen können. Die Größe des Textbereichs bestimmen Sie durch Angabe einer Zeilenzahl.

Eingabezeile

Hiermit legen Sie durch Angabe der Zeichenzahl eine Eingabezeile fest, in die die Befragten eine kurze Antwort eintragen können.

Multiple Choice

Bei diesem Fragentyp geben Sie mehrere Antwortoptionen vor. Sie können dabei zwischen drei verschiedenen Anzeigeoptionen wählen:

  • Single Choice – Radiobutton: Neben den einzelnen Antworten werden runde Checkboxen angezeigt, von denen die Befragten genau eine markieren können.

  • Multiple Choice – mehrere Antworten: Neben den einzelnen Antworten werden Checkboxen angezeigt, von denen mehrere markiert werden können.

  • Dropdown-Liste: Die möglichen Antworten werden in Form eines Auswahlmenüs angezeigt, aus dem eine zutreffende Antwort ausgewählt werden muss.

Multiple Choice skaliert

Dieser Fragentyp ähnelt der normalen Multiple-Choice-Frage, mit dem Unterschied, dass jeder Antwort eine Zahl zugeordnet wird. Diese von Ihnen eingetragene Zahl ermöglicht eine Mittelwertberechnung.

Numerische Antwort

Bei diesem Fragentyp wird eine Zahl als Antwort erwartet. Optional können Sie einen Bereich angeben, aus dem die Antwortzahl ausgewählt werden soll, z. B. „Wie viele Haustiere (0-10) haben Sie?”

Auswertung von Ergebnissen

Konkrete Unterrichtsimpulse zur Aktivität „Feedback”

Lernförderliches Feedback

Die wichtigsten Tipps für lernförderliches Feedback aus der Lehr-Lernforschung - konkret im Unterricht angewandt

Schulkinder nutzen ein Tablet

Peer-Feedback mit mebis

Tipps zur Umsetzung der Methode „Peer-Feedback” mit der Aktivität „Forum” in der Lernplattform

Über mebis