Gesucht nach "datenschutz"
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Einen Überblick über Prozessschritte, Aufgaben und Zuständigkeiten gewinnen
Bildung einer Steuergruppe
Unterstützungsangebote nutzen und etablieren
Unterstützungsstrukturen erkennen und schuleigene Angebote schaffen
Absprachen zum Umgang mit den Endgeräten ausgestalten
Vorlagen und Impulse zur Erstellung von Regeln
Medienerzieherische Maßnahmen planen und gemeinsam umsetzen
Überblick über Maßnahmen und Angebote
Die schulischen Geräte verwalten und konfigurieren
Passende Konfiguration für schulische Endgeräte
Einen Überblick über Prozessschritte, Aufgaben und Zuständigkeiten gewinnen
Bildung einer Steuergruppe
digital.learning.lab
Zusammenstellung von Unterrichtskonzepten und Werkzeugen zur Vermittlung von Kompetenzen in der digitalen Welt
abwartend-gutachtend (mebis-Typ)
Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Nutzer-Typs „abwartend-gutachtend“. Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.
Medienführerschein Werkstätten
Informationen und Überblick zu den Medienführerschein Werkstätten
Rechtliche Fragestellungen
Welche Möglichkeiten bieten sich weiterführenden sowie beruflichen Schulen durch die Novellierung des Artikels 56 Abs. 5 in Hinblick auf die außerunterrichtliche Nutzung digitaler Endgeräte?