Künstliche Intelligenz
Künstliche Intelligenz ist nicht erst seit ChatGPT omnipräsent und folglich auch in der Schule ein Thema. Erfahren Sie hier, wie Sie im Schulsetting mit dem Thema KI umgehen können.
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Künstliche Intelligenz ist nicht erst seit ChatGPT omnipräsent und folglich auch in der Schule ein Thema. Erfahren Sie hier, wie Sie im Schulsetting mit dem Thema KI umgehen können.
BR-Hörspiele und Medienkunst aus den Bereichen Literatur, Doku, Pop und Sound Art
Vorstellung verschiedener Maßnahmen zum Schutz der User vor Fake News in sozialen Netzwerken
Informationen über Strategien und Kriterien zur Entlarvung von Fake News
Es werden wesentliche Aspekte der Selbstinszenierung Jugendlicher im Netz beleuchtet und Ausblick auf die Beiträge des Themenschwerpunkts gegeben.
Eine kritische Auseinandersetzung mit dem Phänomen „Filterblase” mit Anregungen, wie Kinder, Jugendliche und Erwachsene damit umgehen können.
Informationen über die Arbeit und die Methode von Institutionen, die sich professionell mit dem Aufdecken von Fake News beschäftigen.
Der Beitrag befasst sich u. a. mit folgendne Fragen: Was sind Verschwörungserzähulungen? Wie verbreitet sind diese? Warum glauben Menschen an Verschwörungserzählungen?
Es werden wesentliche Aspekte des Phänomens „Fake News” beleuchtet und ein Ausblick auf die Einzelbeiträge des Themenschwerpunkts gegeben.
Qualitätskriterien für journalistische Arbeit
Beitrag über Abgrenzung von unabsichtlichen Falschmeldungen und absichtlich verbreiteten Fake News
Der Beitrag umreißt die Rolle sozialer Medien bei der Verbreitung von Fake News.