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Die Chancen der 1:1-Ausstattung für die eigene Schule erschließen und gemeinsam ausgestalten.
Zeige Ergebnisse für Inhalte 97 bis 108 von 200
Die schuleigenen Geräte verwalten
Überblick über technische Nutzungskonzepte
Gerätebeschaffung
Den Beschaffungsprozess organisieren.
Grundlegende Gedanken zur Medienerziehung einbeziehen
Präventive, reflexive und interventive pädagogische Maßnahmen
Die Organisationsform des Beschaffungsprozesses wählen
Unterschiede und Gemeinsamkeiten
Die Potenziale identifizieren und den Ist-Stand erfassen
Vorüberlegungen zur Entwicklung eines tragfähigen Schulentwicklungsprozesses zum Lernen mit mobilen Endgeräten
Die Fortbildungsplanung an die 1:1-Ausstattung anpassen
Fortbildungsplanung und Förderung der Kooperation im Kollegium
Methoden und Instrumente zur Datenerhebung
Methoden und Instrumenten der internen Evaluation
Besprechung für die beteiligten Klassenteams planen
Vorbereitung der Lehrkräfte und des sonstigen Personals auf das neue Unterrichtssetting