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Themen im Fokus

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  • Gemeinsames Qualitätsverständis vom guten Unterricht in einer digitalen Welt

Guter Unterricht in einer digitalen Welt: Das K+5-Modell
Aus der Praxis

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Vorbereitung auf die veränderte Klassenführung

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Strukturierung der Lehr- und Lerninhalte

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Anschauliche Darstellung von Unterrichtsinhalten

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Ergebnissicherung

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Aufgreifen des Mediennutzungsverhaltens

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Alltags- und Anwendungsbezug

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Angemessene Variation der Lehr- und Lernmethode

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Verschränkung analoger und digitaler Lernsettings

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Lernstandserfassung und Anpassung des Lernangebots

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Lernförderliches Feedback und Unterstützung

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Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens

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Medienproduktive und kollaborative Aufgabenformate

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Systematischer Erwerb von Medienkompetenz

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Intelligentes Üben

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