Lernende erstellen Videos | Rechtschreibung (Deutsch)

Didaktische Hinweise und Unterstützungsmaterialien zur Erstellung eines Erklärvideos durch Lernende zum Thema „Rechtschreibung“

Informationskompetenz

Informationen recherchieren und finden, Informationen bewerten sowie Informationen verarbeiten und präsentieren mit Lernenden

Jugendgefährdende und problematische Inhalte

Cybermobbing, Hate Speech, Extremismus, Sexting und Internet-Pornografie thematisieren und zu einem reflektierten Umgang damit anleiten.

Computerspielsucht

Hier finden Sie Material, wie Sie Kennzeichen, Folgen und Präventionsmöglichkeiten von Computerspielsucht in Ihrem Unterricht thematisieren können.

Datenschutz

Hier finden Sie Material, das über Datenschutz informiert und Grundlagen für eine Einschätzung bietet.

mebis Lernplattform

Basisinformationen zum Erstellen eines Online-Lern­angebots für Ihre Schülerinnen und Schüler

Datenschutz, Privatsphäre und Urheberrecht

Die Selbstinszenierung Jugendlicher im Netz berührt juristische Felder wie Datenschutz, Urheberrecht und das Recht am eigenen Bild. Lesen Sie mehr!

Formen der Selbstinszenierung im Netz

Kennzeichen der Selbstinszenierung Jugendlicher und geschlechtsspezifische Besonderheiten

Arbeiten mit narrativen Ankern: Anchored Instruction

Lernen Sie den mediendidaktischen Ansatz zum Instruktionsdesign von Lernangeboten kennen.

Beratung digitale Bildung in Bayern

Informationen zum Beratungsnetzwerk digitale Bildung.

mebis-Anmeldung für Grundschulen

Alle staatlichen Grundschulen in Bayern können sich ab sofort über ihre Schulleitungen für die Nutzung von „mebis - Landesmedienzentrum Bayern” auf dem Schulportal Bayern anmelden.

Ich will so sein wie die im Fernsehen

Besonders Film und Fernsehen präsentieren den Heranwachsenden ein breit gefächertes Angebot an Vorbildern für die eigene Geschlechterrolle.