Cybermobbing | Studie: Cyberlife III

Dritte empirische Bestandsaufnahme bei Eltern, Lehrkräften und Schülern/innen in Deutschland zum Thema Cybermobbing

mebis und der verrückte Professor

Die Schülerinnen und Schülern helfem dem Professor den Schlüssel zu finden und wiederholen dabei selbstgesteuert das Bruchrechnen.

Hackerworkshop P@*$WO*T

Vorstellung des teachSHARE-Kurses Passwort*

Selbstlernkurse strukturieren

Erfahren sie mehr über die innere und äußere Rahmenstruktur von Selbstlernkursen.

Ägypten - eine frühe Hochkultur

Ein multimedialer teachSHARE-Kurs, der die Lernenden in die Hochkultur der Ägypter einführt

Was Strom alles kann!

Der teachSHARE-Kurs zeigt den Lernenden, wie Strom entsteht, worauf man achten muss und vieles mehr.

Französisch lernen mit „FranzL”

Informationen zur teachSHARE-Reihe „FranzL” - Französische Grammatik für die Lernplattform

Diagnose- und Übungskurse Französisch

Informationen zur teachSHARE-Reihe „Tu es en forme? Teste-toi!” und „Entraîne-toi!”

Warum (k)eine schuleigene Regelung?

Der Beitrag gibt Orientierung zur Frage, ob an der Schule Regelungen für die private Nutzung von Smartphones und anderer digitaler Endgeräte eingeführt werden soll.

Der optimale Arbeitsplatz

Empfehlungen für einem optimal ausgestatteten (stationären) Arbeitsplatz und Auswahlkriterien für schulgeeignete digitale Endgeräte

Angebote zum Modulplan Digitale Bildung im Studienseminar

Ausgewählte Angebote für die Lehramtsausbildung an der Realschule

Zuhören üben in Grund- und Förderschule

Alles zum Thema „Zuhören üben” inklusive Unterrichtsmaterialien