Classroom Management: Tipps für den Unterricht

Audioproduktion im Unterricht

In dieser Rubrik erhalten Sie didaktische Hintergrundinformationen zur Audioproduktion mit Lernenden sowie konkrete Impulse für die Unterrichtspraxis.

Selbstinszenierung im Unterricht | Sekundarstufe

Hier finden sie Hinweise auf Unterrichtsmaterialien und Online-Angebote für die Sekundarstufe.

Gemeinsames Qualitätsverständnis für Unterricht mit digitalen Medien entwickeln

Vorschläge zur Zielfindung

Qualitätsentwicklung des Handlungsfeldes „Unterricht weiterentwickeln”

Evaluation und Impulse zur Weiterentwicklung von Unterricht

Durch einen Elternabend den Austausch über den (Unterrichts-)Alltag mit mobilen Endgeräten ermöglichen

Planung dieses Elternabends

Comics im MINT-Unterricht

Didaktische Hinweise und Unterstützungsmaterialien zum Einsatz von Comics in den MINT-Fächern

Blockbasierte Programmiersprachen für den inklusiven Unterricht

Es gibt viele interaktive Plattformen, auf denen Kinder spielerisch das Programmieren lernen können. In diesem Artikel erfahren Sie, wie beispielsweise Blockly, Scratch, Snap oder Open Roberta im inklusiven Unterricht eingesetzt werden können.

Modul 2 Das Tablet im Unterricht

Wenn Bildung alle mitnimmt: Gendersensibel unterrichten

Frauen und Mädchen sind in der Informatik immer noch unterrepräsentiert. Ein gendersensibler Informatikunterricht kann helfen, diese Ungleichheiten abzubauen und allen Geschlechtern gleiche Lernmöglichkeiten zu bieten.

Kamera an – eine Standardfunktion des Tablets im Unterricht

In dieser Rubrik erhalten Sie didaktische Hintergrundinformationen und Praxisimpulse dazu, wie die Funktionen der Kamera gewinnbringend im Unterricht eingesetzt werden können.

Kurzlinks und QR-Codes im Unterricht

Informationen zur Nutzung und Einsatzmöglichkeiten