Geeignete Jahrgangsstufe(n) auswählen
Pädagogische und organisatorische Aspekte
Gesucht nach "unterricht digital"
Zeige Ergebnisse für Inhalte 193 bis 200 von 200
Qualitätskriterien für Videos gemeinsam erarbeiten
Bevor die Lernenden selbst Videos erstellen, sollten hinsichtlich der Zielperspektive für die Produktion gemeinsam Qualitätskriterien erarbeitet und festgelegt werden.
Ist-Stand-Analyse vornehmen und auswerten
Aktuelle schulische Gegebenheiten und technische Ressourcen
Schuleigene Unterstützungsstrukturen etablieren
Vorlagen und Konzepte für die Ausgestaltung
Förderung der Kompetenz „Suchen und Verarbeiten”
Praxisimpulse zur Vermittlung von Informationskompetenz, damit die Lernenden Fähigkeiten und Kenntnisse entwickeln, Informationen zielorientiert zu finden, kritisch zu prüfen, zu verarbeiten, darzustellen und weiterzugeben
Medienerzieherische Angebote für das 1:1-Setting sichten
Überblick über vorhandene medienerzieherische Angebote, die in der 1:1-Ausstattung Anwendung finden können.
Interview: Einführung des Doppelstundenprinzips
In diesem Interview erfahren Sie mehr über die Erfahrungen, die das Gymnasium Burgkunstadt mit der Umstellung gemacht wurden.