Freies Sprechen vor und mit der Kamera fördern
Die Kamera bietet die einzigartige Möglichkeit, die Lernenden zu animieren, Dialogaufgaben überzeugend zu gestalten.
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Die Kamera bietet die einzigartige Möglichkeit, die Lernenden zu animieren, Dialogaufgaben überzeugend zu gestalten.
Den Einstieg bewusst gestalten.
Impulse zur Ausgestaltung
Impulse für den Fachunterricht
Vorbereitung der Lehrkräfte auf das neue Unterrichtssetting
Didaktische Hinweise und Unterstützungsmaterialien zur Erstellung eines Erklärvideos durch Lernende an einem Förderzentrum
In diesem Beitrag erhalten Sie Einblicke in neue Möglichkeiten der Inhalts- und Zeitgestaltung im Rahmen der 1:1-Ausstattung.
Vorlagen und Konzepte für die Ausgestaltung
Überblick über Maßnahmen und Angebote
Vorüberlegungen zur Entwicklung eines tragfähigen Schulentwicklungsprozesses zum Lernen mit mobilen Endgeräten
Die Fortbildungsplanung des Gymnasiums Burgkunstadt