Zeit für Politik

„Zeit für Politik” ist ein Format zu aktuellen politischen Themen, die für junge Menschen wichtig sind. - Materialien für den Unterricht der BLZ

Wie lässt sich Gendergerechtigkeit in der Informatik fördern?

Erfahren Sie, wie Sie eine Lernatmosphäre und -umgebung gestalten können, die Mädchen und Frauen langfristig für Informatik begeistert und Geschlechterklischees erfolgreich abbaut.

skeptisch-hinterfragend (mebis-Typ)

Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Typs „skeptisch-hinterfragend“. Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.

Medienpädagogische Grundlagen für H5P

Hier erfahren Sie mehr über das medienpädagogische Potenzial von H5P-Aktivitäten, veranschaulicht durch praxisnahe Beispiele.

Absprachen zur Heranführung der Lernenden an die Arbeitsform

Tipps und Praxisimpulse zur Implementierung eines einheitlichen Einarbeitungskonzeptes für Lernende

Lernen über Medien - Lernende zur kompetenten Mediennutzung befähigen

Umgang mit mobilen Endgeräten und Medienkompetenzerwerb

Technische Hinweise für Studienseminare zur Nutzerverwaltung in mebis/ByCS

Dieses Tutorial erklärt, wie Sie bei häufig auftretenden Anwendungsfällen im Bezug auf die Lernplattform und Nutzerverwaltung vorgehen.

Aktivitäten und Materialien von A-Z

In diesem Bereich finden Sie Informationen zu den Aktivitäten und Einstellungen der Lernplattform.

Setzung von Schwerpunkten und Verknüpfungen

Spiele

Auf spielerische Art Wissen überprüfen: Hier erfahren Sie, wie Sie die drei Spiele-Aktivitäten „Galgenmännchen”, „Kreuzworträtsel” und „Wer wird Millionär” gezielt im Unterricht nutzen können.

Algorithmen

Vieles im Alltag wird von Algorithmen gesteuert, z.B. Suchergebnisse oder Navigationsrouten. Algorithmen beeinflussen also Entscheidungen in vielen Lebensbereichen. Doch was ist ein Algorithmus und wie arbeiten Maschinen damit?

Kooperationsprojekt „Zeitgemäßer Unterricht digital”

Sammlung von mediengestützten Unterrichtsstunden für alle Fächer