Von der Idee zur Umsetzung

Schritte zum Erstellen einer eigenen Digitalen Lernaufgabe: Wie fange ich an und was ist auf dem Weg zur Umsetzung zu beachten?

Verstetigung und Fortschreibung des Medienkonzepts

Verschwörungserzählungen

Der Beitrag befasst sich u. a. mit folgendne Fragen: Was sind Verschwörungserzähulungen? Wie verbreitet sind diese? Warum glauben Menschen an Verschwörungserzählungen?

Unterrichtsentwicklung mit Digitalen Lernaufgaben

Potenziale Digitaler Lernaufgaben für den eigenen Unterricht und die eigene Schule

Schulübergreifende Kollaboration stärken

Überlegungen zur Organisation und Durchführung eines Vernetzungstreffen verschiedener Schulen im Bereich der digitalen Schulentwicklung

Schüler-Feedback

Sie möchten Ihren Unterricht evaluieren, Informationen zum Lernklima in Ihrer Klasse oder eine Rückmeldung über Ihre Wirkung als Lehrkraft? Hierfür eignet sich die Aktivität „Schüler-Feedback“ in der mebis Lernplattform.

Private Nutzung digitaler Endgeräte | Basisbeitrag

Einführung in das Thema und Überblick

P2P | Material & Unterstützung

Übersicht über ausgewählte Materialien und Unterstützungsangebote für Peer-to-Peer-Projekte