KI | Künstliche Intelligenz - ein Thema für die Schule
Sie erfahren, warum KI ein Thema für die Schule ist und auf welche weiteren Informationen und Anregungen Sie zurückgreifen können.
Künstliche Intelligenz
Sie fragen sich, wie Sie Künstliche Intelligenz (KI) als Thema bzw. Gegenstand für Ihren Unterricht inhaltlich fundiert und pädagogisch zielführend im Unterricht behandeln können? Hier erhalten Sie grundlegende Hintergrundinformationen zu KI sowie Hinweise zu Anwendungsbereichen und gesellschaftlich-kulturellen Perspektiven auf die Thematik.
Grundlagen
KI | Was ist Künstliche Intelligenz?
In diesem Beitrag wird dieser Frage nachgegangen und es werden erste Antworten gegeben.
KI | Die Geschichte der Künstlichen Intelligenz
Sie werden über die Geburtsstunde der KI und die Phasen der KI-Entwicklung informiert.
Anwendungsbereiche
KI | Chatbots
Woher haben Chatbots ihr Können und was bedeutet das für uns? Hier finden Sie Antworten.
KI | Autonomes Fahren
Der Verkehr wird in Zukunft zunehmen. Im Unterricht sollte diskutiert werden, ob autonome Fahrzeuge eine mögliche Lösung darstellen.
KI | Bilderkennung
Wenn Maschinen Augen bekommen: Erfahren Sie, wie Bilderkennungstechnologien unser tägliches Leben beeinflussen und welche Auswirkungen dies auf unsere Zukunft haben könnte.
KI | Exemplarische Anwendungsbereiche
Hier erhalten Sie einen Einblick in weitere Anwendungsbereiche.
Methoden
KI | Neuronale Netze
Sie erhalten einige kurze Informationen über künstliche neuronale Netze sowie Hinweise, wie sie im Unterricht behandelt werden können.
Gesellschaftlich-kulturelle Perspektiven
KI | Wie künstliche Intelligenz unser Zusammenleben und unsere Kultur verändert
Welche Folgen kann der Einsatz von KI für uns alle haben? Welche Chancen, aber auch Risiken ergeben sich damit und wie wollen wir damit umgehen?
KI | Starke KI
Wie mächtig kann KI sein? Über Visionen und Realitäten.
KI | Ökologische Nachhaltigkeit und KI
KI verändert unser Leben rasant und tiefgreifend. Aber kann KI das Leben auf unserem Planeten nachhaltig verbessern? Einige Einblicke sowie Anregungen für Ihren Unterricht.
KI | Verzerrungen
KI-Systeme können voreingenommen sein. Wie können wir trotzdem sicherstellen, dass technologische Lösungen fair und vertrauenswürdig bleiben? Einige Antworten sowie Anregungen für Ihren Unterricht.
KI | Adversarial Attacks
Adversial Attacks sind eine faszinierende und zugleich beunruhigende Entwicklung in der Welt der KI. Gezielt manipulierte Einagen, sog. Adversial Examples, nutzen Schwachstellen in maschinellen Lernmethoden aus, um die KI in die Irre zu führen. Doch was bedeutet das konkret?
KI | Deepfakes
Deepfakes, eröffnen eine neue Dimension digitaler Täuschung. Wie können wir dem begegnen?
Redaktionelle Leitung: Dr. Petra Schwaiger, ISB
Autorinnen: Elisabeth Arnold, Dr. Petra Schwaiger (Leitung), Sarah Unger (jeweils seit 9/2022), Brigitte Greiner (seit 9/2023) | ISB Arbeitskreis Bildung in der digital vernetzten Welt
Autorinnen und Autoren verlinkter Artikel außerhalb des Thema im Fokus Künstliche Intelligenz: siehe Autorenangebe der entsprechenden Beiträge
Literatur: Die verwendete Literatur ist jeweils am Ende der Beiträge angegeben.
Titelgrafik: © Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus