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Leitfaden - Lernen und Lehren mit mobilen Endgeräten in Förderschulen

Ausstattung

Das Ausstattungskonzept anpassen

© istock.com/Oksana Latysheva (bearbeitet)
Bilder unterhalb dieses Akkordeons ändern sich je nach offenem Akkordeon Eintrag.

Überblick gewinnen

Passende Ausstattung für die angestrebte Unterrichtsentwicklung

Pädagogische und organisatorische Überlegungen

Technische, pädagogische und organisatorische Entscheidungskriterien

Aktuelle schulische Gegebenheiten und technische Ressourcen

Passende Konfiguration für schulische Endgeräte

Leitfaden zum Download

Der Praxisleitfaden

Der PDF-Leitfaden soll als Wegweiser dienen, der Orientierung in den verschiedenen Prozessschritten gibt. Er verweist zudem auf einen vertiefenden Online-Informations- und Materialpool für Schulleitungen und Lehrkräfte, der per Link oder QR-Code erreichbar ist.

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