Flankierende medienpädagogische Maßnahmen

Medienerzieherische Projekte, Lehrerfortbildungen und Informationsveranstaltungen für Eltern sollten die Einführung der schuleigenen Regelung zur privaten Nutzung digitaler Endgeräte begleiten.

Nachvertonung „Stummer Erklärvideos”

Das Vertonen stummer Videos ermöglicht Schülerinnen und Schüler komplexe Zusammenhänge sprachlich zu formulieren.

Cybermobbing | Materialien für den Unterricht

Materialien für den Unterricht zum Thema Cybermobbing

Fake News im Unterricht | Sekundarstufe II

Algorithmen

Vieles im Alltag wird von Algorithmen gesteuert, z.B. Suchergebnisse oder Navigationsrouten. Algorithmen beeinflussen also Entscheidungen in vielen Lebensbereichen. Doch was ist ein Algorithmus und wie arbeiten Maschinen damit?

Schülerinnen und Schüler als mebis-Autoren

Informationen und Anleitungen zum Arbeiten in der Rolle „Autor” in der Lernplattform

Erklärvideos in der Lernplattform und am Board (in Drive) nutzen

Das Einbetten von Videos wird ausführlich erklärt und für unterschiedliche Quellen vorgestellt.

KI | Wie künstliche Intelligenz unser Zusammenleben und unsere Kultur verändert

Welche Folgen kann der Einsatz von KI für uns alle haben? Welche Chancen, aber auch Risiken ergeben sich damit und wie wollen wir damit umgehen?

KI-Integration in die ByCS-Lernplattform: Informationen für Lehrkräfte

Erfahren Sie, wie Sie die KI-Funktionalitäten der ByCS-Lernplattform sicher im Unterrichtsalltag nutzen und was bei KI in Schülerhand zu beachten ist.

Medienerzieherische Maßnahmen planen und gemeinsam umsetzen

Überblick über Maßnahmen und Angebote

Durch einen Elternabend den Austausch über den (Unterrichts-)Alltag mit mobilen Endgeräten ermöglichen

Planung dieses Elternabends

Durch einen Elternabend den Austausch über den sich wandelnden (Unterrichts-)Alltag ermöglichen

Planung dieses Elternabends