KI | Wie künstliche Intelligenz unser Zusammenleben und unsere Kultur verändert

Welche Folgen kann der Einsatz von KI für uns alle haben? Welche Chancen, aber auch Risiken ergeben sich damit und wie wollen wir damit umgehen?

KI | Chatbots

Woher haben Chatbots ihr Können und was bedeutet das für uns?

KI-Integration in die ByCS-Lernplattform: Informationen für Lehrkräfte

Erfahren Sie, wie Sie die KI-Funktionalitäten der ByCS-Lernplattform sicher im Unterrichtsalltag nutzen und was bei KI in Schülerhand zu beachten ist.

Kommunikation-Basics

Fake News im Unterricht | Sekundarstufe I

Erklärvideos in der Mediathek finden

Die ByCS Mediathek unterstützt Sie aktiv rechtssichere und qualitativ hochwertige Videos für ihren Unterricht zu finden.

Differenzieren mit digitalen Medien | Basisbeitrag

In diesem Basisbeitrag zum Differenzieren mit digitalen Medien erhalten Sie eine Einführung und einen Überblick über den Themenbereich.

Warum (k)eine schuleigene Regelung?

Der Beitrag gibt Orientierung zur Frage, ob an der Schule Regelungen für die private Nutzung von Smartphones und anderer digitaler Endgeräte eingeführt werden soll.

Schülerinnen und Schüler als mebis-Autoren

Informationen und Anleitungen zum Arbeiten in der Rolle „Autor” in der Lernplattform

Schüler-Feedback

Sie möchten Ihren Unterricht evaluieren, Informationen zum Lernklima in Ihrer Klasse oder eine Rückmeldung über Ihre Wirkung als Lehrkraft? Hierfür eignet sich die Aktivität „Schüler-Feedback“ in der mebis Lernplattform.

Private Nutzung digitaler Endgeräte | Basisbeitrag

Einführung in das Thema und Überblick

P2P | Material & Unterstützung

Übersicht über ausgewählte Materialien und Unterstützungsangebote für Peer-to-Peer-Projekte