Digitale Lernaufgaben teilen
Hinweise zur Weitergabe und Veröffentlichung eigener Digitaler Lernaufgaben
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Aktivität | GeoGebra
GeoGebra bietet vielfältige Möglichkeiten für den fachspezifischen Einsatz. Dieser Artikel gibt praktische Tipps aus dem Alltagseinsatz und bietet Ideen für die Umsetzung.
Kurzlinks und QR-Codes im Unterricht
Informationen zur Nutzung und Einsatzmöglichkeiten
Praxisbeispiel 1 (Selbstständige Beschaffung)
Beim ersten Praxisbeispiel werden die Geräte durch die Erziehungsberechtigten selbständig beschafft. Die Schule kommuniziert lediglich technische Mindestkriterien und ggf. einen Zeitpunkt, ab wann die Geräte im Unterricht und zum häuslichen Lernen eingesetzt werden sollen.
Praxisbeispiel 2 (Information für die Erziehungsberechtigten über Angebote mehrerer Anbieter)
Die Schule nimmt Kontakt zu verschiedenen Händlern auf und informiert sich über Angebote von Geräten, die den technischen Mindestanforderungen der Schule entsprechen. Die Informationen werden an die Erziehungsberechtigten als Möglichkeit der Beschaffung weitergegeben.
Durch einen Elternabend den Austausch über den sich wandelnden (Unterrichts-)Alltag ermöglichen
Planung dieses Elternabends
KI | KI und Mensch
Wie beeinflusst die Allgegenwärtigkeit von KI unser Denken, Fühlen und Handeln – und wo liegen dabei die Chancen und Risiken?
Werteorientierte Medienbildung in der Schule
Erfahren Sie, warum digitale Medien zentrale Sozialisationsinstanzen sind, weshalb Werte- und Medienbildung untrennbar zusammengehören und welche Rolle Schulen dabei spielen, junge Menschen zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern in der digitalen Welt zu befähigen.