Gestaltung digitaler Arbeitsblätter

Wie lassen sich digitale oder analoge Arbeitsblätter lernförderlich gestalten?

Lernförderliche interaktive Inhalte

Bilder und Videos nicht nur betrachten, sondern lernförderlich mit ihnen interagieren

Lernförderliche Kursgestaltung

mediendidaktische Hintergründe und Tipps zur lernförderlichen Kursgestaltung in der Lernplattform

Lernförderliche Präsentationen

Wirkungsvolle Folien im Unterricht statt Textwüste und Hochglanzbilder-Show

Lernförderlich üben: Drill & Practice

Quize, Kreuzworträtsel, Memorys & Co machen Spaß und sind leicht zu erstellen. Aber sind „Drill & Practice”-Übungen auch lernförderlich?

Kollaboratives E-Learning im Sprachunterricht

„Think us, not me!“ - eine Aufgabe ohne arbeitsteilige Schritte gemeinsam lösen

Kollegiale Zusammenarbeit mit mebis | Ein Erfahrungsbericht

Ein Erfahrungsbericht zur gemeinsame Erstellung von Lernplattform-Kursen der Wei?-Ferdl-Mittelschule

Selbstlernkurse strukturieren

Erfahren sie mehr über die innere und äußere Rahmenstruktur von Selbstlernkursen.

Schülerinnen und Schüler als mebis-Autoren

Informationen und Anleitungen zum Arbeiten in der Rolle „Autor” in der Lernplattform

Lernbüro digital-kooperativ

Vorstellung des mit dem Deutschen Lehrerpreis 2019 ausgezeichneten Kooperationsprojektes

Kooperationsprojekt „Zeitgemäßer Unterricht digital”

Sammlung von mediengestützten Unterrichtsstunden für alle Fächer