Sexting

Hier finden Sie Material, um mit den Schülerinnen und Schülern Erscheinungsformen, rechtliche Rahmensetzungen und potenziell schädliche Folgen von Sexting und sexualisierter Kommunikation im Unterricht aufzugreifen.

Lernförderliche Präsentationen

Wirkungsvolle Folien im Unterricht statt Textwüste und Hochglanzbilder-Show

Unterrichtsmaterial der Deutschen Bundesbank

abwartend-gutachtend (mebis-Typ)

Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Nutzer-Typs „abwartend-gutachtend“. Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.

effizient-aktiv ­(mebis-Typ)

Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Nutzer-Typs „effizient-aktiv". Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.

motiviert-teilnehmend (mebis-Typ)

Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Nutzer-Typs „motivierend-teilnehmend". Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.

proaktiv-kreativ (mebis-Typ)

Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Typs „proaktiv-kreativ”. Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.

skeptisch-hinterfragend (mebis-Typ)

Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Typs „skeptisch-hinterfragend“. Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.

BR | alpha Lernen Prüfung

Angebote zur Vorbereitung auf die Abschluss­prüfungen an der Mittelschule

H5P-Inhaltstyp „Arithmetic Quiz”

Einsatzmöglichkeiten, Beispiele und Hinweise zum H5P-Inhaltstyp „Arithmetic Quiz”

Gesetze und Verordnungen zum Datenschutz

Überblick und Links zum Thema

KI | Ökologische Nachhaltigkeit und KI

KI verändert unser Leben rasant und tiefgreifend. Aber kann KI das Leben auf unserem Planeten nachhaltig verbessern?