Zeige Ergebnisse für Inhalte 25 bis 36 von 200
Sind digitale Leistungserhebungen erlaubt? Und wie könnten diese in der ByCS-Lernplattform funktionieren? Auch wenn es noch keine umfassende Klärung der rechtlichen und technischen Voraussetzungen gibt, finden Sie in diesem Beitrag Hinweise und Erläuterungen zur Thematik.
Sie wollen das Thema sexueller Missbrauch im Netz in ihrem Unterricht behandeln? Hier finden Sie alles, was Sie dafür benötigen: von den Anzeichen und Folgen über die Rechtslage bis hin zu Unterrichts- und Elternmaterialien.
Wirkungsvolle Folien im Unterricht statt Textwüste und Hochglanzbilder-Show
Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Nutzer-Typs „abwartend-gutachtend“. Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.
Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Typs „skeptisch-hinterfragend“. Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.
Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Typs „proaktiv-kreativ”. Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.
Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Nutzer-Typs „motivierend-teilnehmend". Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.
Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Nutzer-Typs „effizient-aktiv". Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.
Angebote zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen an der Mittelschule
Einsatzmöglichkeiten, Beispiele und Hinweise zum H5P-Inhaltstyp „Arithmetic Quiz”
KI verändert unser Leben rasant und tiefgreifend. Aber kann KI das Leben auf unserem Planeten nachhaltig verbessern?
Präventions- und Sanktionsmöglichkeiten im Umgang mit Verstößen