Lernförderliches Feedback
Die wichtigsten Tipps für lernförderliches Feedback aus der Lehr-Lernforschung - konkret im Unterricht angewandt
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„MEDIEN leicht erklärt” - Medienkompetenzangebote in Leichter Sprache
Im neuen Webportal „MEDIEN leicht erklärt“ findet man alles zu Themen der Medienkompetenz in Leichter Sprache.
Absprachen zum Umgang mit den Endgeräten ausgestalten
Vorlagen und Impulse zur Erstellung von Regeln
Die Heftführung im 1:1-Setting: vom analogen zum digitalen Heft?
Dieser Artikel bietet praxisnahe Impulse für die Diskussion unter Lehrenden zum Thema „digitale Heftführung“ im 1:1-Setting.
Französisch lernen mit „FranzL”
Informationen zur teachSHARE-Reihe „FranzL” - Französische Grammatik für die Lernplattform
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Hier erfahren Sie, wie Sie mithilfe von CC-Lizenzen Ihren Kurs über teachSHARE auch mit anderen Lehrkräften teilen können.
Fake News erkennen
Informationen über Strategien und Kriterien zur Entlarvung von Fake News
Glaubwürdige Inhalte im Netz
Qualitätskriterien für journalistische Arbeit
Regeln zur Tablet-/Notebook-Nutzung
Regeln und Absprachen erstellen, regelungsbedürftige Situationen klären und den störungsfreier Einsatz digitaler Endgeräte in der Schule ermöglichen