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FAQs zum Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten für Lehrkräfte

Zentrale wissenschaftliche Erkenntnisse zu Erfolgsfaktoren und Herausforderungen des digitalen Lernens - gebündelt für Lehrkräfte

Die Potenziale identifizieren und den Ist-Stand erfassen

Vorüberlegungen zur Entwicklung eines tragfähigen Schulentwicklungsprozesses zum Lernen mit mobilen Endgeräten

Kompetenzorientierte Aufgabenformate & intelligentes Üben

Gemeinsames Qualitätsverständnis: Onepager und Kurzdefinitionen

Lernen mit Medien – Ein gemeinsames Qualitätsverständnis für Unterricht mit digitalen Medien entwickeln

Begleitung durch Leitlinien und das Setzen von Schwerpunkten für die Unterrichtsentwicklung

Gemeinsames Qualitätsverständnis für Unterricht mit digitalen Medien entwickeln

Vorschläge zur Zielfindung

Verschränkung analoger und digitaler Lernsettings

Gelingensbedingungen- Wann funktioniert es und wann nicht?

Medienproduktive und kollaborative Aufgabenformate

Wie gelingt eine Anpassung der Klassenführung beim Lernen mit digitalen Medien?

Erprobte Beispiele für die Unterrichtspraxis weitergeben

Impulse aus der Praxis zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht