Prüfungsarchiv - Recherche (Weiterleitung ByCS Web-Portal)

Kursräume designen

Tipps zur Gestaltung von Lernplattformkursen mit Hilfe von Bootstrap-Designelementen

KI | Deepfakes

Deepfakes, eröffnen eine neue Dimension digitaler Täuschung. Wie können wir dem begegnen?

Veränderung von zeitlichen und inhaltlichen Strukturen im 1:1-Setting

In diesem Beitrag erhalten Sie Einblicke in neue Möglichkeiten der Inhalts- und Zeitgestaltung im Rahmen der 1:1-Ausstattung.

Französisch lernen mit „FranzL”

Informationen zur teachSHARE-Reihe „FranzL” - Französische Grammatik für die Lernplattform

Datenbank als Meinungslinie

Mit einer Meinungslinie können in mebis Positionen zu einem inhaltlichen Problem abgefragt werden.

Die Produktionsfaktoren

Ein Erklärvideo zu den betriebswirtschaftlichen Produktionsfaktoren aus mebis Tube kurz vorgestellt

Verschwörungserzählungen

Der Beitrag befasst sich u. a. mit folgendne Fragen: Was sind Verschwörungserzähulungen? Wie verbreitet sind diese? Warum glauben Menschen an Verschwörungserzählungen?

Lerntheoretische Grundlagen multimedialer Lernszenarien

Tipps zur lernförderlichen Gestaltung von multimedialen Inhalten auf Grundlage lehr-lerntheoretischer Theorien

Lernförderliche Präsentationen

Wirkungsvolle Folien im Unterricht statt Textwüste und Hochglanzbilder-Show

Gestaltung digitaler Arbeitsblätter

Wie lassen sich digitale oder analoge Arbeitsblätter lernförderlich gestalten?

Lernende erstellen Videos | Hormonsystem (Biologie)

Didaktische Hinweise und Unterstützungsmaterialien zur Erstellung eines Erklärvideos durch Lernende zum Thema „Hormonsystem“