Eine begründete Auswahlentscheidung treffen

Die Beschaffung der Geräte sowie die technische IT-Administration erfolgt durch den Schulaufwandsträger unter Berücksichtigung der pädagogischen Anforderungen der Schule. Bei der Auswahl der Geräte sowie der Implementierung in die schulische IT-Infrastruktur, bei den organisatorischen Prozessen und den unterrichtlichen Konzepten der Schule ist eine gemeinsame Vorbereitung sinnvoll. Hierbei sind folgende Aspekte in den Blick zu nehmen:

• Wahl der Endgeräte entsprechend den angestrebten pädagogischen Einsatzzwecken

• Kompatibilität mit der schulischen IT-Infrastruktur vor Ort (z. B. Spiegelungsmöglichkeiten im Klassenzimmer, Ladeinfrastruktur, WLAN-Infrastruktur)

• Sicherstellung einer diebstahlsicheren Aufbewahrung der Endgeräte, z. B. in einem abgeschlossenen Raum, Schrank oder Koffer, mit einer Möglichkeit zum Laden und Zugang zum schulischen Netzwerk für Updates

• ggf. Transportmöglichkeiten der Endgeräte (z. B. in einem Koffer) und ausreichende Lademöglichkeiten

• Möglichkeit, digitales Unterrichtsmaterial zu verteilen und Ergebnisse von Schülerinnen und Schülern zu präsentieren, zu speichern und ggf. auszudrucken

• Zentrale Verwaltung und pädagogische Konfiguration der Endgeräte über ein Mobile-Device-Management (MDM)

• Nutzungsbedingungen für die Nutzung der Geräte in der Schule und ggf. zu Hause