Die Gerätebeschaffung vorbereiten und umsetzen

Welche Schritte muss man beachten?

Der daraus resultierende individuelle Zeitplan der Schule unterscheidet sich je nach Wahl der Begleitangebote und Umsetzungsmöglichkeiten für die Erziehungsberechtigten und nach Organisationsform des Beschaffungsprozesses, ggf. in der Zusammenarbeit mit Händlern.

Wichtige Überlegungen für die Planung des Beschaffungsprozesses können etwa sein:

• Gibt die Schule konkrete Empfehlungen aus, woher das Gerät (ggf. inkl. Zubehör) bezogen werden kann oder soll?

• Bis wann muss das Gerät angeschafft werden?

• Sollen die Geräte nach Hause oder an die Schule geliefert werden?

• Welche Informationen benötigen die Erziehungsberechtigten?

Eine ausführliche Darstellung der notwendigen Überlegungen finden Sie hier zum Download.

Erfahrungsberichte zur Planung und Umsetzung des Beschaffungsprozesses

Im Folgenden finden Sie Erfahrungsberichte aus der schulischen Praxis zur Ausgestaltung des Beschaffungsprozesses.

Hinweis: Die folgenden Beispiele beruhen auf Erfahrungsberichten. Es ist von jeder Schule selbst zu prüfen, inwieweit die Umsetzung auf die eigene Schule übertragbar ist. Die Umsetzung erfolgt in eigener Verantwortung.